怎能忘，三年前，有那么一群孩子，课堂上，他们和我一同畅谈着理想，指点江山，激扬文字；和我一起憧憬着面朝大海，春暖花开。

下课时，他们挽着我的胳膊，用手刮着自己的鼻子笑话我：老师，您今天上课又脸红了，三次！

在我离开时，他们眼睛红红的说着一些老气横秋的话。那个长的瘦瘦小小的，名叫柳月的女孩说：“老师，你得厉害些，不然要被学生欺负的”。

他们，是我大学实习时的学生，短短的一个月的相处，却留给我一段无法磨灭的记忆。是他们，一张张稚气未脱而又朝气蓬勃的面容让我感动；是他们，一声声青涩而真诚的“老师”激起了我对教师这个职业的无限憧憬。我一遍遍告诉自己，我要当老师，当一个好老师，天天和一群跟他们一样的学生在一起，爱他们，然后享受他们的尊敬。

……

怎能忘，两年前，有幸回母校工作，心中是那样的兴奋和激动。回到村子里，面对着家人抑制不住的喜悦，感受着邻居满口的夸赞，梦境中盛开着自豪；走在校园中，看着擦肩而过的同事、老师，目送着追逐嬉闹，风一般飘过的少男少女，心湖中盛满了骄傲。

上班了，一切都那么的新鲜，备课上课辅导，是那么的充实，提问答疑测试，是那么的热烈。甚至连学生的偶尔的顽皮，也显得那么的可爱。

……

怎能忘，一年前，日复一日的备课上课改作业，曾经的新鲜归于枯燥，早出晚归的辅导坐班搞教研，曾经的沉迷变成了厌倦。身边永远是叽叽喳喳讨厌的学生，桌上永远是小山般，总是改不完的学案；     青年人热衷的话题面对学生不能尽情的说，女孩子钟爱的时装校园里无法随意的穿。课堂上，学生们讨论的声音变得那么刺耳，试卷中，学生的字迹又是那样的脏，那样的乱。

我困惑，我迷茫，我开始怀疑我当初的选择。这真的是我曾经一心向往的那个工作吗，她又为何如此的面目可憎。这真的是我想要的生活吗，难道就这样终老此生?我开始沉默，一天天，心越来越飘离学生，尽管，人在校园。

……

怎能忘，一年前，看着原本开心的我一天天沉默寡言，曾经的老师、现在的同事开始频频我交谈。同事们教我摆正心态，多看学生们身上的纯真可爱；老师们告诉我善于发现教师这个职业的神圣感、幸福感。朋友也劝我打开心结，敞开心去感受，睁大眼看。

于是啊，我睁大眼看，我看到了老师们兢兢业业的工作着，不分日夜；我看到了班主任们无微不至的关心着学生，从早到晚。

于是啊，我用心感受，竟然有了一幕幕惊人的发现。

    我想起，每逢节假日学生们发给我的一条条祝福短信；我想起，我生病时学生们焦急的模样；我想起，他们送给我好多只他们亲手折制的千纸鹤；我想起，有好多次下课后他们偷偷塞给我一包话梅、两块奶糖。我还想起，有那么多学生亲亲热热的喊我“姐姐”；我更忘不了，那几个学生找我倾诉时热泪流淌。

……

是啊，其实他们还是他们，一直是这么可爱，只是我被疲倦蒙蔽了双眼，

于是啊，突然间，心中的迷惑消失了，疑团疏解了，心情舒畅了！我重新爱上了这份工作，我也越来越享受到了其中的快乐。不错，校园环境是远离了城市的喧嚣、繁华，却回荡着激情洋溢的青春旋律；的确，教师生活是远离了耀眼的灯红、酒绿，却充盈着学生们如饥似渴求知的眼神。  

现在的我开始那么的喜欢我的现在。我喜欢，学生们各抒己见热烈的争辩！我喜欢，学生们甜甜的张张笑脸！我喜欢，上课时学生亲亲热热地喊“老师好！”我喜欢，下课时那声声依依不舍的“老师再见！”我喜欢，学生们积极努力赢来一点一滴的进步！在这三尺讲台，和学生一起，谈理想，谈学习，谈生活，亲如家人，无话不谈…

突然间想起了大学时许多老师的话，一字字，一句句响在耳畔。

老师们说，“国运兴衰，系于教育。”教师，她传播着人类的文明，承载着历史的更替，撑起的是中华民族的擎天大厦。老师们说，春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。老师们说，我们是春蚕，我们想抽出世间最美的丝；我们是蜡烛，我们会发出人间耀眼的光；我们是人梯，我们愿意用知识、用智慧，直至用生命，为学生架起通向成功的桥梁！

于是，我想说，我敬爱的老师们，我终于真正理解了你们的话语，句句发自肺腑；我想说，我亲爱的同事们，我终于彻底明白了你们的苦心，声声语重心长。我还最想说，我最亲最爱的学生们，感谢你们，是你们用青春点燃了我的青春，是你们用梦想激发了我的梦想！我愿岁岁年年与你们相伴，享受激情燃烧的生活，奏响人生华彩的乐章！