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中共福清融城中学支部
开展党的群众路线教育实践活动日程安排表
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活动环节
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活动内容
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具体要求
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时间
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召集人
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第一环节
学习教育
听取意见
（2014年4月15日至5月15日）
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成立领导
机 构
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成立福清融城中学党支部党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室。
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2014年
3月24日
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陈昌霖
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制定工作 方案与配套文件
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制定教育实践活动工作实施方案，制定督导工作方案，完善相关配套文件，并召开党支部领导小组会议讨论通过。
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4月11日
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陈昌霖
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召开工作会议
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按照省、市、市统一部署，召开党支部动员会。
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4月14日
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陈昌霖
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结合实际抓好学习教育
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学校领导班子、党员干部进行自学。学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及中央、省委和市、市的学习读本。（做好学习笔记）
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4月23日
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陈昌霖
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直接到群众中听取意见
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学党史，学校领导班子党员领导干部重温入党誓词，开展“学党史、强党性、惠民生、做表率”专题学习活动。
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4月25日
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陈昌霖
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学理论，学校领导班子认真学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及中央、省委和市委的学习读本，并组织党员干部听马克思主义群众观点、党的群众路线和作风建设等方面的专题报告，学习讨论会后，进行专题发言。
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每周一下午
第三节
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陈昌霖
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各党小组采取党员领导干部“讲党课”、党小组集中讨论学习等形式，抓好党员干部的学校教育，认真学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及中央和省、市委的学习读本。（做好学习笔记）
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每周一次，具体时间由各党小组定
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各党小组长
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学党章，印发《党章知识学习问答》，便于党员学习掌握，各党小组采取有针对性的形式组织党员学习。
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4月28日
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各党小组长
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1、观看电视专题片《苏联亡党亡国20祭——俄罗斯人在诉说》（3、4集）；
2、学习《中国共产党章程》；
3、学习习近平、刘云山同志在教育实践活动第一批总结暨第二批动员大会上的讲话；
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4月29日
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各党小组长
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召开一次座谈会，
交流学习心得交流会。
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4月30日
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陈昌霖
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党支部及党小组结合“三会一课”，采取制作宣传栏（校园网）、印发“学习卡”、编发学习资料等多种形式，重点学习领会习总书记的系列重要讲话精神。
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5月4日
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各党小组长
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学典型，开展一次全市模范人物先进事迹专题报告会。通过听报告认真学习“感动融城”、“身边好人”等模范人物先进事迹。（开展一次专题报告会）
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5月10日前
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陈昌霖
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在全校教师中开展一次“为民务实清廉”为主题的征文比赛。
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5月15日前
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陈昌霖
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对全校参学党员进行一次群众路线教育实践活动相关知识学习测试。
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5月15日前
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陈昌霖
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召开专题座谈会，学校班子党员领导干部邀请各部门有关负责同志、退休老党员、先进模范人物和一线教师等，在座谈中听意见、找问题、谈对策。
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5月15日前
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陈昌霖
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边学边听
边改
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每位校领导分别到各党小组开展一次走访活动，面对面征求师生意见，帮助基层解决实际困难。
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5月15日前
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陈昌霖
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通过发放征求意见通知、开展问卷调查、召开专题座谈会、个别访谈、深入基层体验民生、接待接访、网络互动、上门走访等方式，广泛听取群众意见。
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5月15日前
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陈昌霖
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根据前期查摆出来的具体问题，列出清单，以挂账销号方式边查边改，实行动态管理。针对群众反映当前各年级、处室和党员、干部中存在的突出问题和不良作风，制定融城中学加强作风建设若干规定，着力扭转不良风气。
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5月15日前
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陈昌霖
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找准找实突出问题
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通过群众提、自己找、上级点、集体议等方式，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。
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5月15日前
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陈昌霖
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第二环节
查摆问题
开展批评
（2014年5月15日至6月15日）
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开展谈心谈话活动
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针对前期查摆出来的问题进行梳理汇总，分类建立“四风问题”、“民生问题”、“涉法涉诉”、“教育实践活动意见建议”等“问题台账”。
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5月16日
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陈昌霖
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针对查找到的问题，各小组立行立改，并开展“加强作风建设、解决突出问题”公开承诺活动，主动接受广大干部群众的监督。
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5月18日
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陈昌霖
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学校主要领导与各处室主任逐一谈心，其他党员领导同志之间也要相互谈心，沟通情况、交换意见、统一思想。各处室主任还要与分管各党小组长进行一次谈心谈话，听取意见建议。
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5月28日前
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陈昌霖
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认真撰写对照检查材料
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各支部委员与每名党员班、党员班子成员相互之间、党员班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心活动，主动接受党员、干部和群众的约谈。
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5月31日前
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陈昌霖
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各党小组组织小组内部、处室内部广泛开展谈心活动，党组织负责人与行政负责同志带头谈，既谈自己的不足，又相互指出存在问题。
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5月31日前
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陈昌霖
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党支部书记亲自主持起草党支部党政领导班子对照检查材料，学校领导班子亲自撰写个人对照检查材料，并报送市领导及市委督导组审查。
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5月31日前
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陈昌霖
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召开专题民主生活会
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支部委员、行政领导召开一次专题民主生活会，结合本职工作，认真查找“四风”方面存在的问题，以整风精神认真开展批评与自我批评，并研究提出我校进一步加强作风建设的措施。邀请督导组和市教育局领导全程参加。
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6月6日
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陈昌霖
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校领导在对照检查材料基础上，针对作风建设方面存在的突出问题，提出解决对策，制定整改方案。分“四风”的4个方面明确整改任务书、时间表和线路图。
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6月10日前
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陈昌霖
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制定整改方案
开展专项整治行动
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校领导班子成员在对照检查材料基础上，针对征求到的意见和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案。
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6月12日前
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陈昌霖
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党小组长根据征求到的意见和专题民主生活会查找出的差距和问题，整理并形成问题清单，明确整改措施。
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6月14日前
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陈昌霖
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采取暗访为主，随机核查、重点抽查、突击检查相结合的方式，查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚持整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。
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6月15日前
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陈昌霖
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巩固坚持“党员责任岗”、“班子联席会议”、“年段长队伍建设”等具有融城特色的群众工作方法和惠民工程。废除一批制度，分领域制定一批贯彻群众路线的好制度。
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6月15日前
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陈昌霖
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第三环节
整改落实
建章立制
（2014年6月15日至7月15日）
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开展正风肃纪工作
建章立制
开展“五民”活动
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制定和落实整改方案，尽心尽力办实事、化解矛盾保平安、集中精力抓党建。
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6月15日
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陈昌霖
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在公示、征求意见范围内通报学校的整改进展情况。配合督导组对学校落实整改方案和整改措施的效果进行评议，向领导班子成员通报整改测评情况。
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6月18日前
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陈昌霖
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校领导结合工作分工和整改落实任务分工，对落实整改情况、进度和效果进行全面检查，发现问题及时提出改进意见，并对照个人整改承诺，检查自身整改情况，采取有力措施加以落实。
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6月25日前
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陈昌霖
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各处室、各党小组对落实整改、巩固成果的情况进行“回头看”，并撰写总结报告。
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6月10日前
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陈昌霖
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对整改情况进行测评、通报
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总结我校开展党的群众教育实践活动情况。
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7月15日前
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陈昌霖
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