2017—2018学年第一学期

福清融城中学教务处工作计划

一、指导思想

全面抓好教育教学质量，提升办学品位，是立校之本，也是学校发展之源。在新的学期里，教务处将一如既往，认真贯彻执行市教育局关于教学工作的指导精神，按照学校总体工作思路，以“德育为首，教学为主，育人为本”的办学思路，以“学校发展规划”为宗旨，紧紧围绕提高教学质量这一核心，加强常规管理，推进课堂改革，深化教学研究，打造活力课堂，追求精细管理，全面提升我校教育教学质量。

二、主要工作

（一）加强管理、端正教风、引领学风

    1、注重师德师风建设 本学期将在全校教师队伍中，深入开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动，提高教师的政治素养和职业道德，牢固树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性，做好教学工作，严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生。树立热爱教育教学工作，热爱学生，热爱学校的思想。

2、建立激励制度与保障。首先要突出领导对教学工作的重视程度，学校领导深入年级，集中时间，集中主要精力亲自抓教学，把教学质量的提高放在学校工作首要位置。蹲点年级领导，立足实际，夯实常规，为年级管理起定盘心作用；二是教务处建立教学常规督查制度，加强对教学工作的经常性监督，使教学常规管理监控工作落到实处；三是加大教学质量奖励力度，为教育教学质量的提升提供强有力的制度保障，让学校有限的资金主要投入到教学上来，提高教学管理的力度和效度，充分调动教师的工作积极性。  

3、加强过程管理和指导。教学质量是学校工作的灵魂和生命线，教务处要保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实，从而以教风促学风，全面提升教育教学质量。坚持做好检查教案和听评课等工作，狠抓教学常规。

（1）加强检查。一是检查教师教案、作业批改、集体备课、优质生源培养情况;二是随时抽查课堂教学与进度;三是抽查教学出勤;四是检查教学效果。

（2）加强听课。一是单独听评课。学校实行推门听课制。学校领导、年段长、教研组长都可以随时到教室听课，不一定要先与讲课教师打招呼。听课后要及时评课。讲课教师应热情欢迎别人听课，课后应主动征求听课人员的意见。二是集体听评课。任课教师根据安排上好公开课（含研究课、示范课、观摩课、汇报课等），教研组长认真组织本学科全体教师听评课。

4、推进有效教法并落实。教学常规要深入贯彻有效备课、有效上课、有效作业、有效自习、有效辅导、有效考试。具体要求：一是各教研组把推进有效备课方式和加强对备课情况的督查作为教学管理的第一要务，认真抓好集体备课制度的建设与落实，增强备课的实效性。二是组织好各级各类考试，用考试来有效促进学生的学习。三是落实学生辅导、自主学习。年级根据大考成绩和平时成绩制定好尖子生、边缘生和后进生辅导计划，坚持以课堂辅导为主，课间辅导为辅，采取“人盯人、手把手”等措施，用最原始、最实在、最切合学生实际的、最有效果的办法，使优等生吃好，中等生吃饱，后进生吃得了。

（二）深化课改  科研立校、科研兴教、科研强师

近几年我校教师队伍不断扩大，尽管高考成绩稳中有升，但必须冷静地看到，成绩的取得多是靠广大教师的奉献精神凭苦干得来，教科研含量较小，师资力量相对薄弱。因此为适应高中新课程改革的需要，本学年在教研方面做好以下工作。

1、认真组织好集体备课活动。①每周进行的备课组集体备课活动，要求每次活动要有“中心发言人”，发言人提前一周确定并备好发言的材料。②每月一次教研组长例会，时间和设题由教务处通知。③年级每学期对教师教案、学生作业检查两次，并将检查结果报教务处汇总，检查结果汇总后作为教师年度量化考核重要依据，对教案优秀的教师予以奖励。

2、加强普通高中新课程背景下课堂教学研究。以科研为先导，大力开展实用性课堂教学研究和改革试验，努力学习“有效教学”、“分层教学”等先进教学改革经验，加强以“综合实践活动课程”、“校本课程开发与建设”和评价改革等热点问题的研究与实践探索，立足校本，搞好校本课程开发研究与实施，打造学校亮点。

3、加强校内外教学信息交流，推动各学科教学工作的开展。有计划地安排教师参加各级各类教学教研会议、学术活动和外出听课学习活动，积极吸取借鉴新的教学教研经验。外出学习的教师均应将会议情况、教学信息用文字材料形式报交教务处，并在教研组或备课组例会传达交流。

4、规范教学、教研管理。教研组、学科组学期初按时送交教研计划，学期末按时送交教研总结，老师要有学期教学计划、总结、成绩分析等相关材料。各教研组应积极支持教师积极参加各类教育主管和业务部门组织的论文、课件、优质课、教案等评比。

5、正确领会和贯彻素质教育思想，做好寓德于教工作，做好第二课堂的开辟及管理工作。每个备课组一学期内开展1—2次专题活动，配合研究性学习和综合实践活动的开展，成立各类兴趣小组。活动结束后应及时将相关材料报交教务处。抓好学科竞赛工作，对获奖学生大张旗鼓地宣传表彰。语文组要继续办好《玉屏花雨》和《瀚屏诗社》，办出品位，办出特色，艺术组要把艺术节开展得更加丰富多彩。

6、充分发挥学科带头人、骨干教师、中老年教师的传、帮、带作用，大力开展“教学大练兵”活动，促使青年教师脱颖而出，迅速成长为新的教学骨干。

7、深化课改，加强教科研工作。各组认真结合教学实际，明确重要课题的研究，做到人人争先参与。以课堂教学作为突破口的课堂教学改革，重视成果总结，提高科研品位。认真指导好教科研课题的研究工作，语文、数学、物理等学科承担的市级课题已申请结题，取得良好的效果。

8、改革创新，改变学习方式。本学期，我校将改变学习方式，以教研组为单位带领更多的老师走出去学习兄弟学校先进的教学理念，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

（三）深入课改，优化办学条件，促进教师专业发展

1、加强教科研的落实工作。各组认真结合教学实际，明确重要课题的研究，做到人人争先参与。以课堂教学作为突破口的课堂教学改革，重视成果总结，提高科研品位。认真指导好教科研课题的研究工作，语文、数学、物理等学科承担的市级课题已申请结题，取得良好的效果。

2、注重校本课程的开发。倡导教师开展教学反思和教学案例的开发，培养教师善于总结和反思的习惯和能力，为校本课程的开发积累材料，打下坚实的基础。

3、优化办学条件，提高各功能室的利用率。

（1）尽力充实图书馆的藏书量，确保图书数量达到省级生均标准。

（2）努力提高实验室的利用率，加强探究性实验的开设，力求实验率达100%。

（3）对教师进行一体机操作技术培训，努力做到人人会应用多媒体进行教学。充分发挥教室一体机和录播室的作用，中青年教师人人熟练使用一体机和自如在录播室上课。

4、功能室改进服务态度，挖掘服务潜力。教务处所属实验室、图书室、阅览室、信息技术室、体育馆等部门要一如既往地端正服务思想，提高服务水平，改进服务态度，不断挖掘服务潜力，为教学提供方便，满足师生需要。信息组要完成好信息技术教学和信息技术的培训任务，要在发挥信息技术资源上动脑筋，下功夫；实验组、图书室、阅览室、体育馆要严格遵守工作制度，切实履行自己的岗位职责，加大对师生的开放力度，作好自己的工作记录，力争通过自己的工作让领导放心，让老师舒心，让自己安心。

“一手抓教学，一手抓服务”“服务中管理，管理中服务”，教务处工作虽千头万绪，但只要我们团结起来，真抓实干，就一定会按计划完成学校的各项工作。

2017~2018学年度第一学期周工作安排表