2017—2018学年第一学期

福清融城中学教务处工作总结

本学期教务处认真贯彻执行市教育局关于教学工作的指导精神，按照学校总体工作思路，以“德育为首，教学为主，育人为本”的办学思路，紧紧围绕提高教学质量这一核心，实施校本课程，打造活力课堂，追求精细管理，努力深化教学研究，以务实的工作作风，高质量完成各项工作任务，全面提升我校教育教学质量。现将一学期工作总结如下：

一、加强管理，培养博学笃志的教师队伍

    注重师德师风建设  按照学校的统一部署和有关要求，在全校教师中，深入开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动，提高教师的政治素养和职业道德，牢固树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性，做好教学工作，严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生。树立热爱教育教学工作，热爱学生，热爱学校的思想。

    注重业务能力提高  广大教师主动适应教学的新形势和新要求，积极探索和优化教学方法，不断完善知识结构，注重自身专业素养和业务水平的提高。

    1、教师努力提升自己的教学智慧：①独立精神。加强学习和研究，努力提升自身的学术品质，保持清晰的思维和正确的判断，突出教学个性，形成独特的教学风格。②教学机智。面对教学过程中出现的偶然性问题和意外情况，具有临场应变能力，将不利于教学的因素降低到最小程度。③求实品质。教师自觉地从自己的教学实践中发现问题，善于吸取他人的经验，不断解剖自己的教学，及时进行课后反思。通过学习、实践与反思，努力成为专业知识扎实、知识体系宽广、教学技能娴熟、教学风格独特的教师。

    2、中青年教师积极参加各类培训和进修，以此提高自身的专业理论水平和业务水平。教师不断学习教育教学理论，更新教育教学理念，学习、掌握现代教育教学手段，勇于探索、创新。

    注重青年教师培养  随着新课程计划的全面实施，新课程标准对教师各方面的素质要求较高，全面提高教师的业务水平，特别是对青年教师的培养，是教务处工作的重中之重，教务处努力帮助青年教师成好才。

    1、本学期继续按照学校培养青年教师的计划，充分挖掘培训资源，为广大青年教师创造提高业务水平的条件。

    2、充分发挥组内骨干教师的“传、帮、带”作用，年轻教师在老教师的指导下，不断提高自身的教育教学工作水平，通过给青年教师压担子，给青年教师锻炼的机会，努力培养一支德能兼备的青年教师队伍。

3、积极开展各类评课选优活动，中青年教师积极参加教研室、学校组织的各类评课选优竞赛。通过评课、交流等多种形式，提高青年教师的课堂教学水平。

二、优化管理，全面实现质量兴校的根本目标

强化教学常规管理，本学期继续抓好教学常规的管理，并在工作方式上突出一个“实”字。不搞花架子，不走过场，脚踏实地，务求实效。

1、教务处经常检查上课情况，杜绝上课迟到，擅自提前下课的情况。发现问题及时反馈解决，制定奖惩制度，对违反教学纪律的老师绝不手软。

2、提高教师的自身素质。教师根据新课程的理念和学生的实际，认真、规范撰写教案，注重教学过程互动的设计，做到常备常新。在课堂教学中，提倡启发式、讨论式，重视教学过程的设计，充分发挥学生学习的主体作用，激发学生的学习兴趣和求知欲望，培养学生的创新意识与创新能力。

3、扎实做好毕业年级的教学工作。总结上届毕业班工作的成功经验和不足的教训，扎扎实实抓好毕业班管理的各个工作环节。抓准苗子，平时加强分类辅导，初三年坚持开展下午第四节培优辅差课，切实做好拔尖、补差工作。要求教师积极参加福清市教师进修学校组织的联组活动，组织教师参加上级有关部门组织的学科会议，参加会议教师要给教师进行传达交流，组织高三部分教师到蒲城一中参加高考研讨会。

4、加强体卫、图书室、实验室的管理，认真上好两操两课，抓好体育达标工作，上好健康教育课，注意卫生防疫，做好学生健康体检档案。实验室、图书室在原来的基础上仍以制度化、规范化、理性化严格要求、严格管理，同时注重人性化，增强服务意识。

 5、抓实各种考试的过程管理。精心组织好各次重大考试，杜绝作弊现象，对违纪现象视其情节给予严肃处理。认真开好各类质量分析会，会上各备课组重点发言，认真分析试卷，学生答题存在问题，反思教学问题及今后措施，班主任分层次分析学生考试情况，年段长总体分析。教务主任认真听取分析及存在问题，提出建议，进一步增强和提高质量意识，到会领导薛校长肯定了成绩，提出了下半学期的教学工作要求，思考探索解决问题的对策。陈校长要求统一思想，群策群力，争取取得好成绩，中、高考再创辉煌。

    6、探索竞赛辅导管理。不断完善学科竞赛辅导，制定竞赛辅导计划，精细分工，切实有效地开展工作，争取更好成绩，创出我校的特色，进一步提高我校的知名度。

    7、规范教辅资料征订。严格控制教辅资料的征订，规范征订程序。各备课组、任课教师严格按照学校的规定，精选教辅资料，用好教辅资料，同年级同学科使用统一的教辅资料，严禁个人私自向学生收费购买资料。

    8、规范资料和学籍管理，加强对教学资料的积累和教学信息的收集、整理，为教师提供教学资料。加强学籍管理，完善学籍管理制度，严格转学、病休、复学等手续，认真做好辍学学生动员复学工作，努力做好学额巩固工作。期终做好教学档案的归档工作。

    9、积极组织教师到福清侨中、福清二中等学校参加市级教学开放日活动。

三、深入改革课程教学，促进教师专业发展

1、加强教科研的落实工作。各组认真结合教学实际，明确重要课题的研究，做到人人争先参与。以课堂教学作为突破口的课堂教学改革，重视成果总结，提高科研品位。认真指导好教科研课题的研究工作，语文、数学、物理等学科承担的市级课题已申请结题，取得良好的效果。

2、教研改革重视“走出去，请进来”。本学期，我校先后赴霞浦、衡水、兄弟学校学习十余次，教师一百多人次，多次邀请专家集中培训，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

3、进一步完善和加强集体备课力度。以集体备课为切入点，提升全体教师的现代教学水平和教学能力，建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。推进骨干教师和青年教师的快速成长。集体备课做到：

（1）、集体备课是发挥集体智慧，提高课堂效率，保证教学质量的有效措施。备课做到“心中有本、目中有人，胸中有法”，备课标、教材、资料、学生、教法、教具和实验，备练习。

（2）、教师备课在备一节课堂新授课或复习课的同时，也备好学生的课后复习训练课，以强化教师对学生课后复习和训练的指导，提高学生的课后学习效率。

（3）、教务处同教研组、备课组共同努力，对集体备课活动严格要求，登记考勤，纳入评估系列，强化了备课组的作用。

4、注重校本课程的开发。倡导教师开展教学反思和教学案例的开发，培养教师善于总结和反思的习惯和能力，为校本课程的开发积累材料，打下坚实的基础。

5、教师继续教育，树立终身学习的自觉性。学校建立外出学习汇报制度。教师学习归来后，将学习收获向学校以书面形式汇报，使学习资源、信息资源达到共享。

6、建立每月一次教研（备课）组长例会制度  主要内容是上月工作回顾和下月工作安排，布置学校教学工作任务；及时通报各学科教学情况和教学质量分析。   

7、完善学校协作体交流工作。协作校之间组织统一命题、统一阅卷考试工作，考后及时反馈考试信息，协助校之间加强信息的交流，团结写作，共同提高。

四、存在问题

1、一些老师的工作比较被动，主动性不足。教学教研氛围还是不够浓厚，许多老师公开课听的很多，但教务处提供福清市级以上公开课展示的机会还是比较少。

2、教研组和备课组的建设还不够完备，计算机等设施的配备不够齐全，教研的创新能力不够，进步不大。

3、个别教师和工作人员的工作能力需要培养，服务意识不强，执行力缺失，需要加强思想教育。

总之，回顾本学期的工作，我们认为教务处工作虽取得了一定的成绩，但也清醒地认识到与学校的发展和要求有一定的差距：一是如何高效落实教学常规；二是如何创设浓厚的教研氛围；三是如何引导教师坚定不移推行课改；四是如何调动教师的工作积极性；五是如何有效组织校本培训。在今后的工作中我们将针对这些问题，力求主动创新，采取切实有效的措施，为提高我校教育教学的质量继续努力。